《平凡之路》社会工作督导活动与实践案例 新书推荐

写在前面的话

      从萌发意向到组建团队，从每月赴港讨论到成书，大约经历了1年半的时间，从感动于每个主人翁的社工生涯故事，到整理反思内地社工职业进步渠道，用叙事的方法来整理社工的成长之路，实属难得。

      俗话说：师者，所以传道受业解惑也，回望内地12年社工路，香港督导们既要传授专业的社工知识，又要推动内地社工的发展，当然也培养了一批从小白走向督导的本土督导，在这一过程中，每一名社工都经历了从学校到实践的跨越，从理想到现实的淬炼，从失望到回血的激情，从无力到信念的坚守，在这一过程中，也无不显现了督导们言传身教的力量，正是因为有他们，这一路才走的不难么艰辛，才走的不那么迷茫，才走的不那么孤独。

      现在回想起来，督导更像是苏格拉底的助产术，自知自己无知，更好的引导社工有知（知识）、有智（智慧）、有执（执行力），而同行者的角色，也是香港督导经常挂在嘴边的一个词，意味着三人行必有我师，意味着陪伴、意味着鼓励、意味着支持，即是亦师亦友。

       当然，这本书更重要的是从各地社工和督导成长的路上，总结社工向更好的未来发展的意见和建议，同时，也希望这些意见和建议被相关的政策部门和主管部门采纳，并加以调整，尤其是对在新冠疫情下，冲锋在一线社工给予更好的生涯规划、更好的职业规划、更好的就业前景。

       社会工作督导是保证社会工作专业服务品质的重要环节，督导人才的培育也成为社会工作专业人才队伍建设的重要举措，受到政府和业内的重视。为加强社会工作人才队伍建设，建立和发展督导制度，广东、上海、北京、湖南、福建等地都先后出台了社会工作督导人才培育计划，在督导人才队伍建设方面做了很多探索。

      广东省深圳市是最早探索建立社会工作督导人才队伍的地区，社会工作督导的培养和成长与深圳社会工作的发展相伴相生，也经历了从无到有的发展历程和阶段。为保证社会工作专业服务质量，在社会工作发展的初期阶段，得益于港深两地的便利条件，深圳市采取了购买引进香港社会工作机构督导的方式，以弥补在社会工作专业发展初期本地专业督导人才的空缺问题，满足服务提供需要。

       深圳市东西方社工服务社多年来为包括深圳市和其他4省11市的社会工作机构提供社会工作发展咨询、督导和培训，在专业服务中积累了丰富的社会工作管理和督导经验，培养了众多督导人才。
这本书汇集了六位不同年资的社会工作督导的专业实践经验，既反映着深圳及服务社的专业发展历程，也是多年专业实践探索的成果。愿这本书能对我国社会工作督导的发展起到促进作用。



想让您知道

如果您是社会工作专业的学生，
如果您是一线社会工作者，
如果您是社会工作专业督导，
如果您是社会工作高校老师，
如果您是对社会工作发展感兴趣的朋友，
我们想和您一起用心感受不同领域一线社会工作者及社会工作督导专业服务中的不畏艰辛。
我们想和您一起深入体会不同情境下一线社会工作者及社会工作督导对督导服务的实践探索。
我们想和您一起认真聆听不同一线社会工作者及社会工作督导在督导服务过程中的内心声音。
总之，不管您是谁，我们都想让您知道：在社会工作专业发展的征途中，我们有苦也有甜，有进也有退，但我们都是一群拥有积极阳光的正能量的社工们，照亮自己，也温暖别人。


给你的读书指南

       

     《平凡之路》在前言部分交代了我们出版这本书的初心，在书的其他部分则介绍了叙事探究”(Narrative Inquiry Approach)的研究方法叙事的一些概览、社工督导成长的故事、社会工作专业督导发展脉络、社会工作督导成长的足迹和秘籍、及寄语。

      在发展脉络这一部分，本书梳理了社会工作的发展脉络、社会工作督导发展和社会工作者督导价值观。这里包括了西方社会工作发展到中国内地社会工作发展，从发展中看到中国内地社会工作者培养体系和职业化发展的大体情况。社会工作督导发展简述了督导的职责、功能和督导形式，社会工作者的督导价值观分述国外和国内的价值观观点。

      在社工督导成长故事这一部分，通过6个不同的人生经历，展示出了不同督导的成长经历。他们有初入社会工作行业的、有资深社会工作者、有经验丰富的督导、也有刚进入社会工作督导、还有社会工作机构的管理者，六个故事从不同的角度带大家看社会工作督导的工作内容、社会工作督导的价值观、社会工作督导困境和社工作者的培养，并对各部分内容碰到的困局进行了探讨。

      在成长的足迹和秘籍这一部分，针对故事中提出的讨论议题进行了探讨，并提出了一些方案，如社会工作者的培养体系的建设、社会工作者职业规划、社会工作者的督导技巧、社会工作服务管理和社会工作者督导价值观。这些方案是结合撰写者们采访的社会工作者，在实际工作中总结提炼的经验进行梳理出来的。从社会工作者故事中，梳理出对社会工作者培养的方式很多样，但培养缺乏系统。我们希望以故事的方式带给读者更多的思考和讨论。

       最后的寄语部分，希望这本书能给亲爱的读者们带去更多的社会工作正能量及号召更多的专业同工热爱专业，投身专业。